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善始善终  

2013-01-09 08:58:42|  分类: 一一岁月 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一一做事有头无尾成了一个大问题:听完英语不把自己的耳机摘下来、看完书本不把书本放回书架、吃完零食不把零食收拾好……在吃饭的时候我问她这些事情她是否已经意识到了?

“我也知道这样子不怎么好,但是我应该怎么办呢?”

“如果你确实意识到这样对你自己来说并不是你想要的,我觉得你应该可以找到解决的办法,无论是你自己想出来的,还是别人帮助你的,最终只要你想解决就一定会得到解决的。”

“可是我真的不知道应该怎么样才可以解决这个事情。”

“这么说你是确实想解决这个问题了啊?”

“是的!请你帮助我!”

“现在你自己的事情你自己想办法,但我可以帮助你提供一些力所能及的帮助。我可以帮助你了解一些你不知道的理论,但最终找到什么办法来解决你自己的事情那就是你自己的事情了。”

“好啊!那你告诉我!”

“你很小的时候很喜欢用自己的手指去挖电源的插座,你知道我是什么处理的呢?”

“我不知道啊,你告诉我吧。”

“我没有告诉你不能用手去挖,因为我知道即使我告诉你了,你也不会当回事的,所以我就等你去挖的时候拿一根筷子直接敲你的手,我用我的行动告诉你如果去挖插座的话你就会承担被敲打很痛的结果,你挖了一次以后问我说为什么不能挖的,我告诉你说如果真的被你伸进去的话还会有更加严重的后果,比打你的手更痛十倍,就一两次以后,你就再也不去挖插座了。”

“那你的意思是说如果我做事没有善始善终的话你还要打我吗?”

“我干嘛打你呢?你要学会认真听我说完,我举这个例子是想告诉你说有人研究出来这样的规律:人愿意去做被鼓励、奖励的事情,而不愿意去做被惩罚、禁止的事情,如果你可以根据这个规律来对你自己做出规划的话,也许会有所帮助。至于最后你要采取什么样的奖励或者惩罚措施你就得自己想办法了,如果到时候你还是需要我的帮助,我还是会帮助你的。”

“那好啊,我知道应该怎么办了。以后如果我自己发现自己做事情有头无尾的话我就罚自己做蹲起,每次没有做好就做蹲起10个。”

“挺好的啊,但是我有一个问题想问你:比如你早上读完英语以后为什么不把耳机摘下来呢?”

“因为你叫我吃饭啊,我一着急就忘记了把耳机摘下来。”

“昨天晚上我告诉你直接把书本放回书架,你为什么说等下我会放回去的,可是后来却没有放回去呢?”

“因为我跟你说的时候我确实想放回去,但后来因为要去做其他的事情就把这个事情给忘记了。”

“所以我想跟你说的是,如果你能够意识到自己没有做好事情的时候,你会去好好做完整的,很多时候你做事有头无尾的最大原因是你认为我等下会去做好的,但是过了一会儿,你做了别的事情的时候你已经没有意识到自己该做的没有做好,之后你即使看到自己有头无尾的事情你还是没有想起来自己应该把一个事情做完整。所以我的建议就是以后你一定要学会一个时间只做一件事情,另外可能你自己的监督会没有效果,因为你自己知道没有做好的情况下你肯定会去弥补好的。所以我认为你应该要学会让别人来帮忙你监督,其实很多时候只要经历过几次的提醒你就会改变很多的。”

“好啊!那我考虑考虑,如果我需要你的帮助我会跟你说的啊。”

 

 

附:

[置顶] 关爱老师,从我做起

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