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阳光 雨露

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关爱老师,从我做起  

2011-10-30 07:14:37|  分类: 观察感言 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我是一名警察,为什么我不务正业?是因为我看到身边太多人由于教育不当走向不归路,因此愿意舍弃稳定工作,立志做教育。时间荏苒,六年已匆匆度过,多少次失败,多少次伤害已足以让我伤痕累累,而我执此念却不肯悔改。一开始我只是想如果我是一名老师,我就可以自己能力去影响身边的人,我以为只要掌握了正确方法,很多人的命运就会发生改变。进入教育之后,我发现其实老师过得异常艰辛,老师自己都无法幸福,他们还有什么能力去传播幸福?于是我想如果我是校长,我就可以为老师们挡风遮雨,成为老师的保护神,让老师可以幸福地追求教育梦想。现实生活和网友们的反馈慢慢让我清醒,这样的校长在现实中存活不了多久。于是我不得不反思:为什么现实中找不到社会会觉得应该且正常的校长呢?为什么一个基本的、只是做好自己本分的校长甚至连生存机会都没有呢?

 

教育很难,难就难在教育的所有参与者包括老师、家长、孩子都在社会之中,社会中的任何风吹草动都可能改变结果。在经历了几代人的清贫艰辛之后,整个社会的共同意识是要脱贫致富,当我们把全部的精力都放在了物质财富上面的时候,我们忽略了人的幸福其实更多是注重精神层面上的。也许我们过得非常艰辛、也许我们有了上顿没有下顿,但只要我们的心是坦然的、只要我们是做着我们想做的、只要我们的将来是有希望的,我们是可以含笑面对所有的挑战。我们的老师也一样,只是他们在成长的过程中没有人教给他们这些,他们更多看到的是自己身上或者发生在身边的不平等。老师苦苦抵抗社会中的各种压力,心情变坏,个人受到压抑,他们努力摆脱自己的个人感觉,尽量影响着身边屈指可数的学生;校长是老师的引领者,他们的位置更高,同时他们也承当着更多的责任和风险,在他们的保护下,老师们可以有着更多的幸福;如果我们的社会可以让校长不再挣扎,老师就会幸福,学生就会获得原本幸福的教育,那么我们的世界就能因此而变得有希望。人只有真正处在幸福之中才有可能传播更多幸福,如何可以让更多的校长克服眼前困境,把学校变成老师们的乐园呢?这个就是我苦苦思索的问题。

 

作为一个校长,他们所处的位置更高,而我们社会的传统就是枪打出头鸟,为了生存现实中的校长不得不小心翼翼地按部就班。很多有抱负的校长也不得不私底下感叹:要做一点事情真的很难,难就难在万事都得想周全。面对现实,我们不应该被困难打倒,我们更应该像愚公一般拿起我们的锄头和畚箕开始蚕食我们面前的这座大山,我们可以尝试着去做一些可以改变现实的事情,我们用自己的力量帮助老师们走出他们的困境,让更多优秀的人愿意投身于改变我们命运的事业当中。阳光雨露教育基金会应运而生,目前处于筹建之中,基金会的原则是公开一切。基金会的服务对象是以校长为代表的老师们,我愿意奉献自己微薄的力量去改变自己能改变的。

 

以下是基金会的征求稿,欢迎更有智慧的您提出意见:

基金会的流程:

1、校长集中老师们的集体智慧,设计教育方案向基金会提出申请,资金由基金会提供,方案包括具体实施的方案、参与的人员、监督方式、公开方式以及违约的承担方式。

2、基金会收到申请后抽查方案的知情情况,用电话调查至少三分之一参与人员对方案的知情情况,同时选定部分人作为监督该方案的人员。

3、方案得到批准,资金到位,同时邀请当地审计为方案做审计。

 

目前资金来源有三:

1、我正在努力推广个人专利——水上自救装置(专利号:201110094201.9和201120110224.X)。这个装置如果可以得以应用,印尼海啸的二十几万人、日本地震的一万多人、现在泰国洪水导致死亡的四百人可以幸免于难。有兴趣的人可以帮我推广,所有这个专利的收入都将成为阳光雨露教育基金会的收入。目前日本已经开始生产被我淘汰掉的产品(用玻璃钢制成球体,根本无法携带,产品目前已经在中央电视台展示,具体用搜索引擎搜索一下日本诺亚救生舱),他的产品都已经开始热销,我相信性价比更好的水上自救装置将会为我们的教育带来力量。

2、我的博客加入网易博客广告收入共享计划。所有该博客广告收入也都是阳光雨露教育基金会的收入。欢迎网友们点击我博客里面的广告,这些都将为阳光雨露教育基金会增添力量。在这里先感谢每一个关心阳光雨露教育基金会成长的天使。

3、向全社会募集资金,每一个关心教育的人都可以向阳光雨露教育基金会募捐。我保证将所有的收入都在第一时间公开,您捐献的每一笔钱都将会向您汇报去处。待到基金会成立之后,我们将与开户的银行协调将基金会每天的流水账都公开出来,公开将是阳光雨露教育基金会生存的生命线。

 

路只要走就在我们脚下延伸。伸出您的手,世界正因此而改变。关爱您的孩子从关爱老师开始;关爱老师从我做起。


 

 

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