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南科大校长朱清时:招生资格最快年底获批  

2011-08-22 20:34:15|  分类: 南科大 |  标签: |举报 |字号 订阅

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核心提示:朱清时在上海出席示范性中学学生会主席论坛时表示,南科大的招生资格最快今年年底将获批,明年3月将再次自主招生。


南科大校长朱清时:招生资格最快年底获批

朱清时校长谈自己的教育理想

南科大校长朱清时:招生资格最快年底获批

今天上午,中学生们与朱清时校长在现场交流 本版摄影 晚报 何雯亚

新闻晚报讯 “南方科技大学现有的40多名学生中,没有上海生源。”——这是南科大校长朱清时挤出时间飞到上海,和沪上几十所知名中学学生对话的最主要原因。

昨天上午,朱清时出席第八届上海市示范性中学学生会主席论坛,依旧为南科大的招生和办学改革极力“吆喝”。他说,希望明年就能招到上海学生,今后南科大的毕业生,也一定能让上海“抢着要”。

一女生当场表态愿报考

昨天开场,当主持人问及有多少人愿意报考南科大时,在场400多名中学生,只有10人举手。此后一个小时内,朱清时认真回答了学生抛来的十余个问题,还详细介绍了南科大的专业设置、招生标准。他告诉在场中学生,南科大希望和上海的学生沟通、建立联系,这也是自己此行上海的重要原因,“我们要靠内涵吸引到上海学生”。

朱清时的“吆喝”起了作用。当主持人再让“投考者”举手,人数已翻了几番。来自大同中学的一位女生当场站起表示将报考南科大。

招生资格最快年底获批

今年6月,南科大在官方论坛上发布说明称“南科大没有招生资格,所以没有办法通过高考(微博)招生。”不过,朱清时昨天乐观地预计,最快今年年底就能得到教育部的批准正式招生,那么明年3月将再次自主招生,通过的孩子也将在明年6月参加高考。但事实上,高考更像是一个流程,成绩并不能决定孩子是否被录取,而更多是对现有高考选拔体制的妥协。朱清时并不希望,南科大永远是作为一个“对抗体制”的形象而孤独地存在,它的意义在于培养人才,那么适当的妥协并无不可。

朱清时还主动与记者聊起了今年6月高考南科大学生“罢考”事件。“这些孩子把进到南科大看成是对传统的挑战,并为此自豪,这种情况下让他们参加高考,太仓促,情况也太特殊。”

只有一名学生被劝回家

很多人看来,南科大的44个孩子和中科大少年班的学生有不少相似之处,都属于“量少质高”;南科大最小的学生只有11岁,也属少年班招生范畴;南科大学生大多是高一、高二学生,属于提前进入高校,和少年班也很相似……不过,在朱清时心里,“南科大的孩子更厉害! ”

朱清时解释,并非他们在学习成绩和智力因素上存在差异,而是南科大的44个孩子具有更充足的勇气和更饱满的信念,“少年班孩子的特点是早慧,和他们相比,南科大的孩子同样很聪明,但更有主见,他们不喜欢现行体制下的教学方式,只为了接受高质量的教育,只为了能学到真本事,宁愿不参加高考,宁愿不要学位,这种勇气和坚持我都很钦佩! ”

朱清时还向记者“辟谣”:“南科大现在共有44名学生。有媒体说有两名同学退学,事实上只有一名。 11岁的苏刘溢被我们 ‘劝告回家’,但这并非退学或留级,而是另一种教学方式。因为他年纪很小,也没上过小学和中学,上课时很难集中精神听课,因此我们固定派老师对他进行教学,并把学习情况进行反馈和总结,再制定下一步的教学目标,“对于所有的孩子,不能‘一刀切’。 ”

明年将发布全新专业

和国内其他高校不同,南科大的专业设置并非传统的按具体学科分类,如数学专业、物理专业、化学专业等,而是紧密地和实际应用相结合,明年就将发布具体专业,目前已经初步决定推出的四个专业是未来城市、能源、环境和纳米加工。

之所以进行这样的尝试,是因为目前国内高校的课程设置普遍存在知识陈旧、与实际脱节的问题。

朱清时反思国内高校的课程设置问题,带着教师到多所世界一流名校学习,最终摸索出现在注重应用型、复合型知识的前沿交叉学科。现在,朱清时尝试将这个方法应用在全新的南科大,“事实上,即使是国外的大部分名校,专业设置也是按照传统的具体学科分类,因此可以说,我们的做法甚至在全世界也属于前沿!虽然稀少,但我们对这种分类方法充满信心。 ”

朱清时颇感意外、也颇感得意的是,学期中对各科课程考评时,最受学生欢迎的是来自香港科技大学丁学良教授的《比较社会学》。还有一门很受欢迎的人文学科课程是香港中文大学社会学博士、著名国学大师南怀瑾关门弟子魏承思教授上的《国学课》。朱清时相信,接受了人文学科熏陶的南科大学生,以后无论是继续读书,还是走进社会,相比其他学校的理工科学生都更具发展潜力。

专业设置让毕业生更抢手

“现在中国的大学,是按照一两百年前的传统来设置专业的,如数学专业、物理专业、化学专业……但是,现在科技的发展早已不是这些独立的学科,而是综合学科的交叉。”朱清时说,南科大目前已经初步确定四个专业:未来城市、能源、微尺度科学、基因工程,各个专业都涉及到各种学科,比如能源专业,要学习人与地球、环境学、化学、工程技术、道德及社会学。

南科大这样的专业分类在全世界也属于前沿。朱清时自信满满:“今后未来城市专业的毕业生,相信上海等一些大城市,都会‘抢着要’”。

目标是办“小而精”的名校

南科大目前只有44名学生的现状,在很多人看来,大学首先学生数量就要大,大学人数怎能只有一个班级的规模?

“现在只是第一步,我们会一步步走下去。”朱清时说,在他的理想中,南科大将在10年后发展到具有2600名左右学生的规模,其中本科生2000人左右,硕士生、博士生共600人左右。现在,南科大共有10多名教师,但是面向全球的教师招聘仍在进行当中,朱清时说,如果顺利,明年将会招收200名学生,增加70名左右的教师。

朱清时对此解释,他的目标就是办一所像加州理工学院那样 “小而精”,却培养了30多名诺贝尔奖得主的名校。深圳当初成立南科大,目的就是建造世界一流大学,大学办学就应该重质而不是重量。在他看来,南科大现在不仅是在做一个大学教改实验,而且还是在解答一道世纪难题,“我是搞实验的科学家,要用做实验的方法来回答钱学森的问题——中国为什么培养不出一流的人才? ”在他看来,接下去的问题更为重要,即“中国的大学教育怎样培养出一流人才”。朱清时希望,让社会给南科大一些时间,南科大将会给出自己的答案。

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