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【引用】陶行知教育名篇—— 小孩子有不可思议的力量  

2011-04-20 17:00:35|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   陶行知教育名篇

—— 小孩子有不可思议的力量

    ——致潘一尘

  一尘吾兄鉴:

   两函敬悉。健祥先生来信也说起百侯①办得有精神,这种消息才是新年最好礼物。你在百侯教中学生创办平民教育,我们也在这里教小学生创办儿童工学团,可谓不约而同。前月三十号,我请侣朋到常州漕桥去帮助承国英同志开创西桥工学团。你知道他是一位不满十三岁的小孩,新近他在山海工学团里领导小朋友工作,表示出超越的天才。我看他不但打倒了我,而且几乎打倒了你。后生可畏,我们要努力呀!

   此外,晓庄的小朋友居然创造了一个自动学校②;淮安几个小光棍,居然在各大学大演其说③,几乎把一两位教授的饭碗所依赖的传统信仰打破;山海的张健不但能帮助他的哥哥创造了一个濮家宅工学团,而且与非战的马莱先生舌战一时,卒使马莱先生得一深刻之印象而去。从前六岁的小桃,曾教五十七岁的祖母,居然教完一册《千字课》。这些例子证明小孩子有不可思议的力量。小孩子能做先生,做先生不限定要师范毕业,小孩子是普及成人与儿童教育的生力军,等候师范生来普及教育,不啻如等候亡国。我们要创造新民族,必须对小孩子与没有腐化的青年总动员。

 我说这些话,是证明你领导中学生干民众教育是一条不错的路。你并可以把这种工作定为必修科。不愿教人的人。不配费我们的心血。不愿教人的人不配受教育。你可以大胆从中学生跳到小学生,叫小学生每天在家里教爹爹妈妈、哥哥弟弟、姊姊妹妹或亲戚朋友和不能进学校的穷孩子半小时或一小时,也定为必修工作加以考成。小朋友不得已,可用自己读的书教人,一面温习,一面把学问传给他人,那是再好无比了。

  总起来说:丢掉你现在的方针,把平民教育计划,给民众教育馆去办是一条走不得的错路。社会即学校的原则,要求社会教育与学校教育打成一片。江苏发动的民众教育馆,系传统教育末路,劳民伤财,结果只好了一般游手好闲的中等浪人可以喝便宜茶,听免费书。因此我不赞成另设民众教育馆,只希望百侯中学的师生进民众、儿童的队伍去引导他们自己干起来。换句话说:我希望你维持你已定的方针,并把它充实的发挥出去。德昭。先生来沪,一定要和我讨论这个问题,我也就是这样答复他,我要请他加些经费干这工作。至少贫苦民众买书费总得补助。总之,社会与学校必须合一,你们现在走的路是对的。敬祝

    康健!

    陶知行

    二三年一月四日

                                                                                                                            

    ①百侯:即百侯中学。在广东省大埔县。当时潘一尘任该校校长。

    ②自动学校:为晓庄小学的学生胡同炳等创造,校址在晓庄附近的佘儿岗。该校没有专任教师,教学方式为小孩子互教互学。   

    ③淮安新安小学所组成的新安儿童旅行团的7个团员,旅沪时曾到各大学讲演,反响强烈。  

           ④德昭:即杨德昭。

 

 

附:《陶行知教育名篇》(全集)


 

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