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日志

 
 

监督  

2009-10-29 09:02:44|  分类: 展翅小组 |  标签: |举报 |字号 订阅

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中午两个男生在研究马桶的问题,三个女生自己看书,我没有打扰他们,但我告诉他们说cjm画图的水平高、hzz的观察能力强,如果两个人合作的话就有可能把这个难题攻克下来,要是靠单打独斗的话,可能两个人都无法解决,我的建议是两个人要学会合作,然后共同分享共同的奖金。Cjm考虑了一会儿以后觉得还是找hzz一起来做了。等到一点四十五分的时候,我陪着zzj一起步行道学校去,路上我问她要如何解决她无法克制住自己的问题,她说她肯定是无法克制住自己的,我告诉她我可以帮助她,但更加重要的要靠她自己来做,如果她一个人无法克制住自己的话,我可以安排其他的人来帮助她,但是最关键的还是必须她自己愿意才可以的。她说可以尝试一下,我就得物色人选来帮助她了,要是实在不行的话就只能我自己亲自上阵了。

晚上他们开家长会,我让他们赶紧把作业拿回来做了以后,七点钟我好去参加家长会。只二十分钟,他们就把自己的作业完成了,hzz六点半还要去参加英语补习,但cjm和zzj还有其他的作业要补,我已经等不及了,只好让助手魏老师看着,然后我去参加家长会。八点半的时候我打电话问魏老师他们是不是已经睡觉了,魏老师说只有一一和zzj两个人洗澡完了,其他人都没有洗澡。我不在就只能让她赶紧督促孩子快点洗澡睡觉。十点钟我回家的时候,zmz家长来到这里,孩子们还没有睡,魏老师告诉我说刚才zmz在大吼大叫说自己睡不着,所以把大家都吵了,接着开始就乱哄哄的。听着孩子们还在里面说话,我打开门,问他们如果不想睡的话,明天早上五点 钟我把他们叫醒过来怎么样?一下子他们全安静了。我让他们赶紧睡觉,然后我和zmz的家长聊聊天。过了一会儿,他们就全都睡着了。

早上五点半,我醒过来,我在那里考虑是不是要把他们叫起来,但想了想还是让他们睡吧。六点十分,hzz起床了,他看了看时间然后问我怎么没有在五点钟的时候把他们叫醒过来?我告诉他,我是爱他们的,如果我把他们都叫起来的话,他们是会很难受的,昨天晚上他们后来没有再吵了,我考虑了一下就不叫了,他听了以后就不说话了。一一也起床了,我告诉他们两个昨天晚上的表现比较好,所以早上他们想吃什么让他们先挑,表现不好的就只能不能挑,他们告诉我说zz也很早就上床睡觉了,但就是被zmz给吵得无法睡觉了。既然如此我告诉他们zzj也是可以先选择的,结果hzz说要吃两个蛋饼,一一吃了一个蛋糕、zzj也吃了一个蛋饼,我直接告诉他们昨天晚上的事就是结了,以后不要再提起了,但他们三个表现比较好的有选择的机会,而cjm和zmz两个人表现不好,就只能最后一个选择了。

鉴于cjm经常会跟zzj不友好,我就找机会让两个人的关系更加密切。有一次cjm求我帮助他做一件事情,我就告诉cjm如果他可以三天之内不作出辱骂zzj的行为和言语,我是可以帮助他的,他答应了我之后,我就帮他解决了他的恩涛。今天是第二天,但他已经说了两句“肥猪”我警告了他,我想等到明天我再告诉他因为这两句肥猪他又得延长两天的时间。早上读《论语》的时候,cjm的声音很小,或者他根本就不读,我让他读完以后再读两遍给我听,或者他也可以选读两遍给我听或者读一遍给zzj听就可以了。因为zzj朗读的态度最好,我应该再鼓励一下她的。只要这样经常提高她的地位,恢复她的自信心应该不会很难。Cjm听了之后说宁愿读两遍给我听,也不愿意读一遍给zzj听,于是我就等他读一半的时候,我让zzj也坐在我的身边听她认真读。

吃过早饭,两个男生开始缠着我要跟我说马桶的原理以及为什么马桶会漏水?他们能够坚持下去很好,只是他们还没有观察清楚,我看他们这么辛苦,我就跟他们说昨天晚上我没有办法在家里帮助他们,所以我觉得延长一天,今天如果可以说清楚的话,我还是会兑现承诺的。

读完之后,我把zmz叫到房间里面,我问她的零花钱还剩下多少?她告诉我说她的零花钱只剩下三元了,我说不对啊,cjm他现在有二十七元钱,为什么她只有三块钱了?她说自己给同学买礼物的时候买的太多了。我告诉她我们的预算只能花掉十块,现在她自己乱花钱了,结果应该有她自己承当。她表示自己没有其他的经济来源,那我就告诉她如果每天她可以配置zzj从楼梯上下学的话,每天她就可以多赚一块钱,她听了之后高兴地欢呼了起来,她说这下她以后就肯定不会犯错误了。我不知道他们会执行的怎么样,在他们走了之后,我还是跟着他们看他们是不是按照正常才路径去的学习,只要能够稳定下来几个星期之后,zzj的问题就肯定不会是什么问题了。

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