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日志

 
 

检查  

2009-10-15 05:55:19|  分类: 展翅小组 |  标签: |举报 |字号 订阅

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早上发零花钱的时候我告诉孩子们今天要检查他们的存钱情况,从上周到现在已经有一周的时间了,如果太久了没有检查,孩子们就会放松自己的警惕,将存放在自己兜里的零花钱花掉。另外对于cjm来说,他花钱比较大,这周刚刚回来,兜里的钱还有可能顶住,要是太久了没有检查,他就将所有的钱都花掉了。那个时候检查的话,他兜里都没有钱了,即使是罚款也是无济于事的。

现在这边的秩序比较正常,我可以给孩子们定规矩了。鉴于他们每天做作业都比较慢,这周开始的时候我就告诉孩子们说以后全部的作业都必须在吃饭前完成。如果哪个拖拖拉拉的,他就有可能吃不到饭,这点对zzj来说是特别有效的,前几天她一直磨磨蹭蹭的,但cjm拿出了两个饼干就让她的速度提高了很多。现在我先让他们可以用最少的时间做完作业,然后吃过饭了再来互相检查,这样作业的质量也提高了。而一旦作业的质量提高了之后,他们的成绩想不上也是不可能的。他们的作业很有规律,中午是数学作业,晚上是语文作业。星期一、二、四上英语的时候才有英语作业。晚上我就开始检查他们的语文作业,有了星期日的一下打,她们现在不敢再来欺骗我了,因为他们现在还欠着我的两下,如果他们乱来的话,我随时都可以向他们讨还那两下打。Zmz和zzj的语文作业没有问题,cjm在我检查的时候开始吞吞吐吐起来了,看他欲言又止的样子我告诉他必须讲实话。果然他的练习册已经很多天没有做了,我问他要怎么办?他说给他一个机会让他自己来补做,现在他要每天补做以前的一天作业。既然他如此主动,我就不说他了。本来没有交作业是要罚钱的,因为还不知道他们这几天的零花钱使用情况,我就暂且不提了,等到钱检查完了我再看情况要不要对cjm进行罚款。要让孩子们懂得守规矩的时候要原则地执行规矩的同时更要宽容地看到孩子的现状,如果无法让孩子看到希望,那么所有的规矩都将是没有用的。

晚上吃过晚饭,我让cjm和zmz把自己存的钱拿出来看一下,一一和zzj两个人的钱都存放在我这里,根本不用担心,但他们两个就不一样了。果然zmz的钱少了一块钱,我问她拿去干什么了?她说今天她没有红领巾就把钱拿去买红领巾了,我告诉她我们宿舍里的红领巾到处都是,为什么还要去买?是不是因为钱太多了就开始乱花了?她听了以后就不吭声了,她这个胡乱丢东西的习惯要改改了,什么东西一到手以后没有用了就到处乱扔,下次要用的时候就没有地方找,这几个孩子都有这个毛病,但这个毛病也是长期养成的,并不是一天两天就可以改过来的。所以这个时候就不应该替她着想,我问她当初定下来的计划是怎么说的?她说存起来的钱非经允许是不能随便拿出来用的,既然如此该怎么办就由她自己说吧,zmz乖乖受罚,然后就去做作业了。

检查完zmz的,我让cjm也把钱拿出来给我看,他现在每天可以拿到五块钱,其中的三块是他自己的零花钱,两块钱是帮助zzj跑步得到的。因为当初定计划的时候没有包括自己努力的两块钱,他想怎么花就怎么花,这个时候我让他把已经存起来的钱都拿出来看,他开始撒娇了,同时问我说以后是不是可以将钱存在我这里。我告诉他说以后想存的话是可以存,但今天的检查还是必须的。我知道国庆他从父母那边回来肯定是有钱的,而且现在的每天他自己可以掌握的钱是三块,他的钱应该是足够用于应付检查的,只是他花钱比较大,比如去森林公园一天他就花去了十几块,现在估计他也是比较麻烦的。果然他告诉我说他现在兜里的钱少了七块,我告诉他该怎么处理就怎么处理,他也没有二话,只是他现在的钱不够罚,他说可以将他自己存的钱拿出来罚,我不同意他将存起来的钱用于罚款,要罚的话只能将他每天可以自己掌握的三块钱拿出来罚款,也就是说以后的五天时间里,他是拿不到可以自由花用的零花钱的。

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