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漫说补课  

2009-02-24 16:19:59|  分类: 观察感言 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    看了圈友阳光透过指尖的博文《叫停补课为哪般》(网址:http://zhumei.710104.blog.163.com/blog/static/110036392200911662648908/),突然想起小时候被家长派到田里去帮忙灌溉的事情:那个时候我们的田都集中在一起,于是我的父母就把田隔成小块的,有些花生,有些是地瓜,还有的是蔬菜。父母把我叫到田里以后叫我把水引到蔬菜地,因为花生和地瓜都要成熟了,不再需要水了,相反这个时候水要是太多了不利于收成。而他们要一路去巡逻水路,因为那个时候实在是缺水,如果一不小心就可能有人将水抢走,于是我就一个人孤零零的留在了自己的田地里。水还没有来的时候,我一个人坐在田头干坐着,等到水来的时候,我手忙脚乱。父母交代我要把水往蔬菜地里引,因为花生地和地瓜地的地势较低,水一经过比较低洼的地带就停留在那里。于是我就在比较低的地方堵, 结果呢?整块田里都有我堵的痕迹,但水却不听我的指挥,需要水的蔬菜地里没有一点水,而花生地和地瓜地却被水浸了个够。等我的父母将我家的水都弄好回到田里时,看到我的狼狈,他们告诉我说:“水还没有来的时候,就应该做好通道,想让水往哪里去都得有个准备。当你没有准备的时候,只是想等水来的时候一个劲儿堵,那样是解决不了问题的。”这句话我记了一辈子。

    想想现在的孩子,和当时的水何其相似:水往低处流,孩子却喜欢往更加热闹的地方挤。引导孩子和引导水一样,要引导水往高处流,必须要堵,但堵之前,我们必须想清楚我们要把水引导到哪里去。圈友阳光透过指尖说的没有错,当学校停止补课之时,我们要把孩子引导到哪里去?外面的世界好精彩,外面的世界也很无奈,当孩子迷恋上无奈的世界时,老师和家长会更加无奈的。从来我都不赞成补课,但在孩子停止补课之前,如果没有安排好孩子的去处,倒不如继续补课。因为好的影响那么慢,而坏的影响速度总是非常快。老师教育孩就好如在一大堆的米粒里检出沙子,检出沙子很难,想往米里面掺沙子是再简单不过的事。现在老师为了让孩子更加优秀,必须将那些杂质慢慢剔除,他们做的时候总是那么难。但领导们的一个决策有可能就让老师们的所有努力付之东流。也许领导们的决策也是为了孩子们好,但站在全局看问题,就必须把后路想清楚了以后再去做,为了老师,为了孩子,当政者能不能三思而后行?

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