登录  
 加关注
查看详情
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

阳光 雨露

聆听心的声音!

 
 
 

日志

 
 

2008年8月21日  

2008-08-21 23:47:37|  分类: 教育日记 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

星期四

  晴山雨欲来风满楼,台风要来了天上的云也忙碌多了。早上一起床,黄振耀和黄家琦就拿出语文课本来背,我没有去打扰他们。这么自觉了,我就没有必要多去饶舌了。我自己也打开电脑看阿德勒的《理解人性》。即使是一百多年以前的前辈,他们看出的问题还是比我们深刻的多。现将其中的一些摘录下来。

如果父母对孩子平常的温情没有得到一定程度的表露,那么相似的障碍就会产生。每当这种情形出现,在儿童成长中的严重后果就接踵而来。孩子的态度变得固执,以至于不能识别爱,也不能恰当地运用爱,因为他追求温泉的本能没有得到发展。在温情感没有得到适当发展的家庭中长大的孩子身上,很难激发出任何温情的表示。他的整个生活态度是一种逃避的姿态,是一种对所有的爱和温情的逃避。如果考虑不周的父母、教育者或其他成人教育儿童爱与温情是不合时宜的、荒唐的、或者没有男子汉气概的,并给他灌输一些有害的格言,也可能产生相同的结果。教育儿童温情是荒唐可笑的,这情形在生活中并吧少见。那些经常收到嘲弄的儿童尤其如此。这类儿童深恐显露出情感或温情,因为他们觉得,对别人表现出爱的倾向是荒唐的,是缺乏男子汉气概的。他们抵抗正常的温情,仿佛这温情会奴役他们并使他们丢脸。于是,在童年早期,阻隔爱的生活的界限就设定好了。通过这种阻止和压抑所有温情的野蛮的教育,而这种接触对他的灵魂是机器重要的。有时,身边的某一个人为他提供一个和谐的机会,这时他会与这个朋友建立极其深厚的关系。这就能解释为什么有的人长大以后,他的社会关系仅仅指向某一个人,他的社会倾向永不能扩展从而包容更多的人。

伴有太多温情的教育与没有温情的教育同样是有害的。被娇惯的儿童与被严格教育的儿童一样在困难重重中艰难前进。从一开始,对温情的渴望就产生了,渐渐超越了所有的界限,气结果是这个倍受宠爱的儿童依恋于某一个人或几个人而拒绝与他们分离。温情的价值由于错误的经验而得到强调,以至于儿童得出结论,他的爱可以迫使成人为他的成长承担某种绝对的责任。这个目的很容易达到,儿童对其父母说:“因为我爱你们,所以你们必须这样做或那样做。”这种社会教条的模式常常在家庭这个圈子内滋长。一旦儿童在别人身上发现这种倾向时,他会表现出更多的温情,从而使别人更加依从他。对家庭中某一特定成员的这种温情的爆发必定会留在记忆中。毫无疑问,儿童的未来受到这种教育的有害影响。通过正当或不正当的手段,他将忙于为获取别人的温情而奋斗。为了达到他的目的,他敢于使用一切现成的办法。他可能试图征服他的对手,比如兄弟姐妹。或者热衷散布流言来打败他们。这类儿童实际上可能怂恿其兄弟去干一些违法之事,使自己显得相对荣耀而正直,从而得到父母的宠爱。他对父母施加一定的社会压力,从而使父母把注意力集中在他身上。为了达到这个目的,他竭尽全力,直到成为公众注意的中心,比任何人都显得重要。他有时懒惰,或干坏事,唯一的目的是为了让他的父母更为他而忙碌;

以上是阿德勒对受到严格教育和宠爱教育的孩子的理论概括,他的理论使得那些受宠的孩子经常捣乱的的原因迎刃而解。

  评论这张
 
阅读(187)| 评论(0)

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018